Wat is een multidisciplinaire aanpak?
Een multidisciplinaire aanpak houdt in dat we een patiënt begeleiden met ten minste twee verschillende therapeuten, uit ten minste twee verschillende disciplines. Hiermee willen we de best mogelijke zorg, begeleiding en ondersteuning bieden aan elke patiënt, ongeacht diens hulpvraag.
Wat bespreek je tijdens een MDO?
Een MDO heeft tot doel: • de behandeldoelen, zorgdoelen en bijbehorende acties periodiek te toetsen en bij te stellen; • het uitwisselen van informatie over de patiënt en met de patiënt; • het vaststellen van het medisch beleid en de behandeldoelen en zorgdoelen met de patiënt en betrokken disciplines.
Hoe werk je multidisciplinair samen?
Multidisciplinaire samenwerking wordt simpelweg gedefinieerd als: meerdere disciplines werken samen in de zorg voor één patiënt. Deze disciplines hoeven niet noodzakelijk bij dezelfde organisatie werken. Informatievoorziening en afstemming tussen de deelnemende instanties en personen is dan van belang.
Wat is multidisciplinaire zorg CVR?
De prestatie Multidisciplinaire zorg voor Cardiovasculair Risicomanagement (CVR) houdt een zorgverlening in waarbij zorgaanbieders van diverse disciplines de zorgonderdelen in samenhang en in samenwerking met de betreffende patiënt aan de patiënt leveren.
Welke professionals zijn doorgaans betrokken bij een MDO en hoe ziet ieders Zorgdomein er uit?
Deelnemers aan het mdo zijn behandelend specialisten, (eventueel) consulenten en andere professionals betrokken bij de diagnostiek, behandeling en nazorg. Het mdo speelt een sleutelrol binnen het oncologisch proces.
Wat is een Zorgleefplanbespreking?
Doel van de zorgleefplanbespreking: het opstellen en evalueren van het individuele, multidisciplinaire zorgplan, de cliëntagenda en de inventarisatie van de 4 domeinen en het verkrijgen van de instemming van de cliënt met het zorgplan om te komen tot optimaal afgestemde zorgverlening.
Wat betekent afkorting MDO?
Staat voor ‘multidisciplinair overleg’. Overlegorgaan op school. In het mdo worden de leerlingen besproken die binnen de school op de een of andere manier zorg nodig hebben.