Inhoudsopgave
Hoe groot is een speelplaats?
Oppervlakte voor speelplaatsen Op basis van een literatuurstudie kunnen volgende oppervlakten worden aangeraden: Buitengewoon onderwijs: 8 – 10 m²/leerling met maximum 1,8 m²/leerling overdekt. Basisonderwijs: 8 – 10 m²/leerling met maximum 1,2 – 1,8 m²/leerling overdekt.
Hoe groot is het schoolplein?
In de modelverordening van de VNG staan regels voor de ruimte op schoolpleinen: De omvang van het plein is gebaseerd op het aantal leerlingen (3 m2 per kind) met een maximum van 600 m2 voor een school van meer dan 200 leerlingen. De gemiddelde Nederlandse school heeft 225 leerlingen. Dit is 2,6 m2 schoolplein per kind.
Waar moet een schoolplein aan voldoen?
Top 10 belangrijke eisen waaraan een schoolplein moet voldoen
- Water. Mede door klimaatverandering heeft Nederlands steeds meer te maken met heftige regenbuien (én extreme droogte).
- Buurtparticipatie.
- Verkoeling.
- Biodiversiteit.
- Ruimte voor eigen spel.
- Weldoordachte risico’s.
- Openheid.
- Gevarieerde beplanting.
Hoeveel leerlingen per toezichter?
Evenmin geldt er de norm van 1 toezichter per 14 kinderen en wordt de maximum toegelaten capaciteit overschreden. Kleuters en kinderen van de lagere school lopen door elkaar, m.a.w. er wordt niet in een gescheiden opvang voorzien.
Hoeveel speelplaats per leerling?
Open verharde speelplaatsen: 10 m² per leerling van het buitengewoon basis- en buitengewoon secundair met een minimum van 300 m²; 8 m² per leerling van het gewoon basisonderwijs met een minimum van 250 m²; 4 m² per leerling voor het secundair.
Wie heeft de speeltuin bedacht?
Vader Klaren Klaren 1899. In 1902 opende de eerste Nederlandse speeltuinvereniging haar poorten aan de Czaar Peterstraat in Amsterdam. Het was niet toevallig dat oprichter Uilke Klaren zijn levenswerk daar volbracht zag. In deze arbeidersbuurt bestond er voor kinderen nauwelijks speelgelegenheid.
Wat is er allemaal in een speeltuin?
Een speeltuin of speelplaats is een plek waar kinderen kunnen spelen en die is voorzien van toestellen voor sport en spel….Speeltoestellen
- draaimolen.
- glijbaan.
- klimrek.
- schommel.
- veertoestel (ook wipkip genoemd)
- wip.
- zandbak.
- rekstok.
Wat is leuk op een schoolplein?
Spelen hoeft niet perse op een speeltoestel; spelen is ontdekken, verzinnen, rennen, vriendjes maken, ruzie maken, even een andere rol aannemen, onderzoeken, lol maken… Dat kan overal. Belangrijk is dat de omgeving prettig is, niet alleen dat de toestellen goed staan.