Hoe schrijf ik een goede reflectie?
Stel een concrete en open vraag over een specifieke situatie:
- Beschrijf de situatie.
- Geef aan wat je rol was.
- Geef aan hoe en waarom je zo gehandeld hebt.
- Benoem wat je moeilijk vindt en waarom.
- Vraag naar het effect van je handelen en de ervaring van de ander.
Hoe geef je feedback aan stagiaire?
Feedback geven aan stagiairs: 9 tips
- Denk vanuit de stagiair. Iedereen is anders, dus ken je leerling.
- Benoem de drie G’s.
- Bespreek concreet gedrag.
- Spreek voor jezelf.
- Geef positieve feedback.
- Check je feedback.
- Kies de juiste tijd en plaats.
- Vertel het waarom.
Wat doet een werkbegeleider in de zorg?
De werkbegeleiding staat ten dienste van de uitvoering van goede behandeling en diagnostiek ten bate van de cliënt. De werkbegeleider staat model als beoefenaar van het vak. En ook beseffen werkbegeleiders dat zij er verantwoordelijk voor zijn dat de deelnemer op de werkplek voldoende kan leren.
Wat is een goede stagebegeleiding?
Als stagebegeleider weet jij wat er in jouw organisatie speelt en wat de aios allemaal kan leren. Deel die kennis. Help de aios de stage optimaal te benutten en daag hem uit het onderste uit de kan te halen, grenzen te verleggen en mogelijkheden te ontdekken. Zorg dat collega’s weten van de komst van de aios.
Hoe schrijf je een reflectieverslag?
Je bespreekt je sterke en zwakke eigenschappen en je eigen ontwikkeling. Voor veel opleidingen schrijf je regelmatig een reflectieverslag; meestal na een stage of voor een assessment. Vaak gebruik je hiervoor een model zoals de STARR-methode, het model van Korthagen of het ABCD-reflectiemodel.
Hoe leer je reflecteren?
Door te reflecteren leer je begrijpen: 1 waarom je op een bepaalde manier gereageerd of gehandeld hebt, 2 hoe je je hierbij voelde, 3 waar dat gevoel vandaan komt, 4 of je hier vaker mee te maken hebt, 5 en hoe je bepaald gedrag zou kunnen verbeteren.
Is reflecteren hetzelfde als evalueren?
Reflecteren is niet hetzelfde als evalueren. Als je een situatie evalueert kijk je alleen naar hoe de situatie is verlopen, hoe je hebt gehandeld, wat goed ging en wat je anders zou doen. Bij reflecteren daarentegen ga je in op het ‘waarom’ (een situatie zo is verlopen, je zo gehandeld hebt, etc.) en op je gevoel.