Inhoudsopgave
Hoeveel is 3 4 breuk?
1/3 deel = 1/3 × 100 % = 100/3 % = 33 1/3 % 1/2 deel = 1/2 × 100 % = 100/2 % = 50 % 3/4 deel = 3/4 × 100 % = 300/4 % = 75 %
Wat is groter 5 8 of 3 4?
5/8 past in een 3/4 buis, daar zijn we het over eens. 3/4 past niet in een 1″ buis, dat rammelt. Ik heb weleens deze combinatie gemaakt en daarvoor zijn 2 moffen 3/4 nodig.
Welke breuk is het grootste?
Hieronder een korte samenvatting van de uitleg van de theorie in de video. Als je twee breuken hebt die allebei een teller één hebben, dan is de breuk met de kleinste noemer het grootst.
Hoeveel is 5 van de 8?
De tabellen
percentage | 12,5% | 62,5% |
---|---|---|
kommagetal | 0,125 | 0,625 |
breuk | 1/8 | 5/8 |
verhouding | 1 : 8 | 5 : 8 |
Wat is groter 1 4 of 3 4?
We hadden al gezien: [1/4] = [3/12]. [3/4] is drie keer zoveel, dus [3/4] = [9/12]. Hoeveel twaalfden is [5/6]?
Hoe vereenvoudig je grote breuken?
Bij breuken vereenvoudigen worden de teller en noemer van de breuk door hetzelfde getal gedeeld. Hierdoor: Worden teller en noemer van de breuk kleiner (eenvoudiger). Blijft de waarde van de breuk hetzelfde (delen door hetzelfde getal).
Hoe maak je een breuk zo groot mogelijk maken?
Het “zo klein mogelijk maken” noemt men vereenvoudigen. Om een breuk te vereenvoudigen ga je op zoek naar de grootste gemeenschappelijk deler van de teller en de noemer. Bijvoorbeeld 12/18. De teller (12) en de noemer (18) zijn beide deelbaar door 6 (grootste gemeenschappelijke deler). Als je de teller en de noemer nu door 6 deelt,
Is breuken optellen gelijknamig?
Breuken optellen. Bij het optellen van breuken is het van belang of de breuken gelijknamig of ongelijknamig zijn. Als de op te tellen breuken gelijknamigzijn, dan geldt voor de uitkomst: . teller = som van de tellers. noemer = noemer van de op te tellen breuken. Voorbeeld:2/4 + 1/4 . som van de tellers = 2 + 1 = 3 .
Hoe reken je een breuk in?
De rekenmachine werkt als volgt: Voer een breuk in door getallen in de tekstvelden te typen. Klik op “Bereken kommagetal”. Kommagetal naar breuk omrekenen