Inhoudsopgave
Waarom prentenboeken voorlezen?
Het voorlezen aan je kind zorgt ervoor dat hun taalinzicht groter wordt. In verhalen worden andere woorden en zinnen gebruikt dan in de spreektaal, dus kunnen kinderen hun woordenschat vergroten. En ook het gevoel voor zinsbouw en grammatica ontwikkelt zich doordat ze in aanraking komen met boekentaal.
Hoeveel woorden jeugdboek?
Een jeugdroman is vaker in de buurt van 20.000-40.000 woorden dan 50-60.000. Jongeren en kinderen hebben over het algemeen meer moeite met écht dikke boeken.
Hoe begin je met het schrijven van een kinderboek?
Zo: Begin je boek met een sympathieke hoofdpersoon die een lastig probleem heeft. Het hoofdpersonage moet zo geloofwaardig zijn, dat je als lezer echt wil weten hoe het hem of haar vergaat. Besteed dus veel aandacht aan het uitwerken van je hoofdfiguur. Schrijven betekent beeldend schrijven, zeker bij kinderboeken.
Waarom sprookjes vertellen?
‘ Sprookjes prikkelen en ontwikkelen ook de fantasie van de lezer waardoor de verbeeldingskracht geactiveerd wordt en de lezer nieuwe beelden voor zichzelf kan creëren. Iedere volwassene weet dat sprookjes een moraal bevatten. Bij een kind gebeurt dit intuïtief in de vorm van beeldentaal.
Waarom prentenboeken in de kleuterklas?
Prentenboeken vormen een prachtige invalshoek om te werken aan de taalontwikkeling van peuters en jongste kleuters. Werken met prentenboeken kan bijdragen tot een grotere taalvaardigheid, een beter inzicht in verhaalstructuren en tekstsoorten, meer vertrouwdheid met geschreven taal, …
Waarom sprookjes voor kinderen?
Sprookjes helpen je om emoties te uiten Kinderen ervaren tijdens het (voor)lezen heel wat emoties van de personages en hoe deze personages er mee omgaan. Hierdoor leren kinderen hoe je met (extreme) emoties kan omgaan en hoe je ze kan uiten.
Waarom volwassenen kinderboeken moeten lezen?
Volwassenen kunnen ook leren uit kinderboeken: ze bevatten niet enkel kennis, maar tonen ook via hun personages welke waarden er de bovenhand halen, en hoe volwassenen kinderen kunnen opvoeden. Vaak wordt een goed en slecht voorbeeld tegenover elkaar gezet.