Inhoudsopgave
Wat is het Idi model?
Concrete ontwerpstappen kunnen ordenen volgens het IDI-model (Instructional Development Institute). Verschillen tussen ontwerpbenaderingen verklaren aan de hand van het onderwijskundig referentiekader. De opvattingen over leren en instructie kunnen afleiden in een ontwerpbenadering.
Waarom het Addie model?
Het standaardmodel voor onderwijskundig ontwerp is een framework bedoeld om te assisteren in het ontwikkelen van effectieve trainingen, maar wordt ook gebruikt in project management. Het ADDIE model is inzetbaar voor het ontwikkelen van zowel individualistische als traditionele onderwijsprocessen.
Wat is het 4C ID model?
Zoals de naam al zegt, bestaat het 4C/ID-model uit vier componenten, die in het ontwerpen van innovatief onderwijs worden uitgewerkt, n amelijk (1) leertaken, (2) ondersteunende informatie, (3) procedurele of just-in-time (JIT) informatie, en (4) deeltaakoefening. De leertaken vormen de ruggengraat van het onderwijs.
Wat zijn de instructievormen?
Zeven instructievormen 1 Uitleg 2 Een leergesprek 3 Het voordoen van leerstof 4 Een leestekst 5 Een voorgeprogrammeerde instructie 6 Beeldmateriaal laten zien 7 Een zoekactiviteit
Wat is een goede voorbereiding voor de instructie?
Met andere woorden: je let op het welbevinden en de betrokkenheid, om zo te zien hoe de instructie binnenkomt. Ruimte, tijd, criteria Een goede voorbereiding is voorwaardelijk, inclusief planning van de onderwijsactiviteiten en een goed klassenmanagement. Maak er een spel van dat je ze tijdens de instructie niet begrijpt,
Wat zijn de fasen van het direct instructiemodel?
Fasen van het Directe instructiemodel. Het Directe instructiemodel is opgebouwd uit zes fasen: Dagelijkse terugblik. Elke les start met het terugblikken op de leerstof van de vorige les en/of met het ophalen van voorkennis. Presentatie. Deze fase begint met een overzicht wat je deze les wilt bereiken.
https://www.youtube.com/watch?v=ztD2qU8MCog